Мета: формування системи знань про масову інформацію як соціальний феномен, про законодавче регулювання масової інформаційної діяльності, про характеристики аудиторії, на яку спрямовується робота журналіста; ознайомлення з основними закономірностями і тенденціями розвитку й функціонування інформації.
Завдання:
1) засвоїти основні принципи інформаційної діяльності в контексті журналістики як частини соціальної системи, як особливого соціального інституту суспільства, як сукупності професій, а також як системи творів та комплексу каналів передавання масової інформації;
2) розглянути провідні концепції теорії інформації;
3) визначити властивості та види інформації, структуру інформаційного процесу;
4) окреслити напрями і особливості розвитку масової інформації;
5) висвітлити закономірностей і механізмів інформаційного обміну, особливостей утворення, поширення, сприйняття нової інформації;
6) розкрити проблеми журналістики як масово-інформаційної діяльності;
7) навчити основам пошуку, організації і збереження інформації.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
– основні поняття дисципліни;
– основні властивості інформації;
– роль і значення інформаційних революцій;
– види мас, форми і ознаки маси;
– причини масифікації особистості;
– функції та властивості інформаційного простору;
– види інформаційних бар’єрів;
– прояви інформаційної кризи;
– технологічні епохи розвитку людства (аграрна, індустріальна та постіндустріальна);
– основні ознаки постіндустріального суспільства;
– особливості концепції інформаційного суспільства як різновиду теорії постіндустріального суспільства;
– роль мас-медіа у розвитку інформаційного суспільства;
– особливості концепції демасифікації;
– міжнародні та вітчизняні законодавчі норми, які регламентують свободу слова та право на інформацію громадян в Україні;
– Конституційні права та правові гарантії забезпечення свободи слова в Україні;
– законодавчу базу регулювання журналістської діяльності в Україні.
вміти:
– орієнтуватись у науковій літературі з актуальних питань вивчення масової комунікації, систематизувати її, вміти працювати з науково-методичними посібниками;
– вести наукову дискусію, формулювати тези, враховувати конструктивну критику;
– кваліфікувати види інформації встановлювати відповідність інформації видовим характеристикам;
– встановлювати відповідність інформаційної діяльності законам України;
– аналізувати журналістські матеріали з позиції відповідності етичним нормам та фаховим стандартам;
– застосовувати теоретичні знання на практиці.