Мета: формування системи теоретичних і прикладних знань про документа як основну складову документної комунікації, про сутність, структуру, функції, класифікацію документів, а також про основні їх види та закономірності функціонування в процесі документообігу.
Завдання: з’ясування видового складу документів у документознавстві як узагальнюючої науки про документи; розглядання сутності класифікації різних видів документів; проаналізувати складові документознавства як науки; дослідження закономірностей документної-комунікаційної діяльності.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: визначення базових понять документознавства; основи класифікації та типологізації документів; методи, способи, засоби документування; специфіку окремих видів та типів документів
вміти: правильно визначати вид (різновид) документа за сучасними існуючими класифікаціями; скласти рекламний документ, дотримуючись відповідних вимог до цього; знаходити необхідний документ у певному документному фонді; працювати з документною інформацією, зафіксованою на різних типах носіїв.