Мета: формування знань про поняття «нові медіа», їх особливості, взаємодію з традиційними медіа; отримання знань про поняття «конвергента журналістика»; отримання знань щодо світових та локальних тенденцій розвитку ЗМІ; нових ролях сучасних журналістів; формування навичок створення мультимедійних текстів для різних медійних платформ.
Завдання:
ознайомити студентів з поняттям та особливостями «нових медіа»;
ознайомити студентів з поняттям та особливостями функціонування конвергентної журналістики;
ознайомити студентів з поняттям інтерактвність, гіпертекстуальність;
навчити студентів працювати з базами даних;
навчити студентів використовувати програмне забезпечення по створенню інфографіки та презентацій;
надати дієві інструменти створення якісного мультимедійного тексту для онлайн-медіа.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- основні відмінності нових медіа від традиційних;
- основні принципи роботи конвергентних медіа;
- значення понять «інтерактивність» та «гіпертекстуальність»
- типи та форми нових медіа;
- специфіку використання ресурсів Веб у журналістській діяльності;
- основні характеристики мережі інтернет;
- основи вікі-технології4
- етику спілкування в Мережі;
- основні види інтернет-медіа;
- характеристики кольору та типи колірної символіки;
- правила застосування кольору;
- особливості впливу соціальних мереж на трансформацію суспільства;
- основні етапи створення презентації;
- види блогів: критеріїї поділу та різновиди;
- особливості інтернет-реклами;
- методи використання програм для створення інфографіки;
вміти:
- всебічно використовувати набуті знання в умовах динамічності сучасного інтернет-простору;
- знахоти потрібну інформацію для створення журналістського тексту для онлайн ЗМІ;
- користуватися мультимедійними інструментами по створенню інфографіки;
- ефективно використовувати онлайн-сервіси по роботі з великими масивами даних;
- розробля концепцію презентації;
- привертати та утримувати увагу за допомогою кольору;
- використовувати можливості гіпертексту;
- створювати карту тегів;
- створювати тематичний блог на платформі http://www.livejournal.com;
- застосовувати практичні рекомендації у процесі створення професійного та конкурентного програмного медіапродукту.
- вільно оперувати поняттями, термінами, головними категоріями з курсу;
- застосовувати отримані теоретичні знання в конкретній журналістській діяльності.