Мета навчальної дисципліни:
– сприяти практичному опануванню студентами нормативної бази функціонування англійської мови в комунікативно-мовленнєвих ситуаціях спілкування;
– забезпечити глибоке засвоєння видів і типів перекладу при роботі в ситуаціях професійної комунікації;
– покращити якість спілкування іноземною мовою, враховуючи лексичні, синтаксичні, граматичні та прагматичні особливості іноземної мови.
Основні завдання дисципліни:
– методичні (розвивати творче мислення при виконанні практичних завдань у спеціальних навчальних ситуаціях, які вимагають професійної компетенції);
– пізнавальні (сформувати у студентів початкову теоретичну базу, загальні уявлення про особливості професійного спілкування та особливості роботи із професійною лексикою);
– сформувати уявлення про специфіку професійної діяльності в сучасному суспільстві;
– практичні (сформувати основи вмінь використання знань на практиці з урахуванням конкретних умов);
– ознайомити з найбільш відомими зразками мовленнєвої професійної поведінки.
Основні завдання:
– підвищення ефективності професійної комунікації за рахунок певних лексичних та комунікативних вправ;
– забезпечення фонових знань, необхідних студенту для роботи із професійними матеріалами;
– забезпечити активне засвоєння функціональної лексики, яка необхідна у процесі професійного спілкування.
Результати навчання за дисципліною.
знати:
– видо-часову систему дієслів в англійській мові;
– побудову речень в англійській мові;
– принципи створення презентацій;
– принципи побудови монологічного та діалогічного мовлення.
вміти:
– гнучко та ефективно використовувати мову;
– висловлювати погляди і наміри в прямій та непрямій формах, використовуючи відповідні вказівники дискурсу;
– демонструвати відповідну та вдалу логічну структуру представлення своїх думок, підкреслюючи вагомі моменти.