Мета навчальної дисципліни «Теорія масової комунікації»: формування у студентів системи знань про теорію й історію масових комунікацій, сутність процесів масової комунікації та набуття вмінь і навичок для аналізу масовокомунікаційних процесів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:
– сутність понять, що складають теорію масової комунікації;
– визначення понять «комунікація», «масові комунікації», «соціальні комунікації», «медіакомунікації», «маси», «масова аудиторія», «публіка», «натовп», «масова свідомість» «інформація» й «масова інформація»; «інформаційне суспільство», «інформаційна війна»;
– періодизацію історії масових комунікацій;
– основні теорії та моделі масової комунікації;
– механізми та причини масифікації особистості;
– види, функції, специфічні властивості інформації та масової інформації;
– засоби і методи впливу на маси, ефективність впливу на маси;
– прийоми маніпулювання масовою свідомістю в мас-медіа;
– сутність і види та технології масовокомунікаційного впливу;
– технології інформаційної війни.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен вміти:
– орієнтуватись у науковій літературі з актуальних питань вивчення масової комунікації, систематизувати її, вміти працювати з науково-методичними посібниками;
– орієнтуватися в основних питаннях курсу;
– робити зіставний аналіз теорій масової комунікації;
– давати експертні оцінки масовим комунікаціям сучасної України;
– готувати матеріали для окремих типів та груп масової аудиторії;
– критично оцінювати методи та технології впливу на маси;
– визначати види мас (аудиторії. публіки, натовпу);
– аналізувати стратегію й тактику інформаційних воєн, їхні причини та наслідки;
– вимірювати ефективність масової комунікації, оцінювати та розрізняти її ефекти (результати);
– критично мислити;
– вести наукову дискусію, формулювати тези, враховувати конструктивну критику;
– застосовувати теоретичні знання на практиці.
Зміст дисципліни (тематика):історія нвуки прпо масову комунікацію. Теорія та моделі масової комунікації. Сутність, структура, методи та технології масовокомунікаційного впливу. Прийоми маніпуляції свідомістю. Ефекти в масовій комунікації. Технології інформаційної війни.
Види робіт: лекційні заняття: проблемні та інтерактивні лекції, лекція-візуалізація, лекція-дискусія; практичні заняття: тематичні семінари, в тому числі інтерактивні.
